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自闭症成功案例之非非的成长变奏曲

 


非非,一个3岁的可爱男孩,白白胖胖的显得特别文静。在来大语之前非非上了几天幼儿园,好心的园长私下告诉爸爸妈妈孩子可能有些问题。自闭症!非非爸爸很快意识到了问题的严重性。但他的学习能力非常强,对自闭症进行了非常大量深入的研究,他渐渐坚信自己的孩子不是自闭症。


2015年3月在考察了众多机构后,最终非常认同大语的理念, 从河北来到大语接受评估,评估结果非非是阿斯伯格综合征的一种类型。非非的爸爸当即办理了入学手续,非非开始了“能力训练”之旅。 



在大语训练的孩子第一次明显进步一般会因介入年龄和障碍程度不同分别在2-3月,或5-6个月时这两个时间点出现。非非因为年龄小,对训练敏感度较高,在第3个月就表现出了明显进步。随着训练的深入,12个月后,非非已经完全具备了自主学习能力。我们根据训练记录分别在6个月和12个月时对非非蜕变的历程做出了总结: 


语言和理解力


训练前

生活中代词分不清,即使反复强调几遍也不行;
理解力差,词汇量缺乏,时常对大人说的话很多都不太理解,只是在
高兴时会仿说一点;                                     

有需求时也不会表达自己的想法。例如:有时候想要做一件事,但不知该怎么办以及怎么表达需求,就会跑来跑去的显得很焦虑。自控力差,容易着急!


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训练6个月后

代词偶尔分清;

已经能够独立自主地完成一件事,理解力也提升了很多;

多动的症状消失。


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训练12个月后

代词基本分清;

在多数情况下能较好地控制情绪,安静、沉稳了许多;

可以主动地表达自己的想法;

逻辑思维建立,可以提出复杂需求。



刻板行为


训练前

看到门开着就会情不自禁的去关门,或者帮别人开门;

走路的时候总是摸腿、翻白眼、转圈,无聊时就会坐着发呆。


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训练6个月后

翻白眼、转圈这些严重的、怪异的动作基本没有了。


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训练12个月后

刻板行为完全消失,已经成长为一个阳光男孩。



社交能力


训练前

见到其他的小朋友也只是看一眼就走过,有时候甚至不理,有点视若无睹的样子;

有的孩子偶尔会过来牵牵手,想带他一起玩,但他不知怎么玩,所以时常表现有一点害怕。

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训练6个月后

越来越关注其他小朋友玩耍;

开始表达友好,尽管方式只是“熊抱”。


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训练12个月后

看到小朋友会凑过去希望加入,尽管仍有些笨拙,但已经开始学习游戏。



从非非的成绩中,爸爸妈妈看到的不是纸上谈兵的理论,而是大语能力训练的实效。他们给大语留言:感谢老师重启了非非的成长道路,也感谢相互陪伴、相互鼓励的其他大语宝贝,希望大家都能取得好成绩。


大道至简 语出自然